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Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal - México 2013

Temas / Derecho afectados:

Asignación de recursos
No discriminación e igualdad ante la ley

Actor afectado:

Indígenas
Migrantes y/o refugiades
Niñas

Recomendación:

148.146 Seguir mejorando las instituciones y la infraestructura de derechos humanos, las políticas y las medidas destinadas a promover la inclusión social, la igualdad de género y la no discriminación, así como las condiciones favorables para los grupos vulnerables, a saber, mujeres, niños, pueblos indígenas, migrantes y refugiados (Viet Nam);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/MXindex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal - México 2013 2

Temas / Derecho afectados:

Garantías judiciales y protección judicial
Legislación

Actor afectado:

Todos los niños, niñas y adolescentes

Recomendación:

148.110 Seguir esforzándose por garantizar la protección de los derechos del niño, en particular mediante la plena aplicación de la Ley federal de justicia para adolescentes, de 2012, y considerar la posibilidad de aplicar el sistema de justicia restaurativa (Indonesia);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/MXindex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal - México 2013

Temas / Derecho afectados:

Garantías judiciales y protección judicial
Vigilancia independiente

Actor afectado:

Todos los niños, niñas y adolescentes

Recomendación:

148.106 Redoblar los esfuerzos para combatir la impunidad y la corrupción en todo el país mediante la creación de una institución federal de lucha contra la corrupción, con capacidad de enjuiciar; así como mediante la asignación de recursos suficientes para investigar y en juiciar los delitos contra las mujeres y los niños (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte); juiciar los delitos contra las mujeres y los niños (Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/MXindex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal - México 2013

Temas / Derecho afectados:

Legislación

Actor afectado:

Todos los niños, niñas y adolescentes

Recomendación:

148.3 Firmar y ratificar el Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a un procedimiento de comunicaciones (Portugal);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/MXindex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Asignación de recursos
Derecho a un nivel de vida adecuado

Actor afectado:

Migrantes y/o refugiades

Recomendación:

128.187 Adoptar políticas nacionales que protejan y garanticen los derechos de todos los trabajadores migratorios en Costa Rica, en particular para satisfacer las necesidades de las mujeres y los niños (El Salvador);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/CRIndex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Difusión, capacitación y sensibilización
No discriminación e igualdad ante la ley
Plan nacional de acción

Actor afectado:

Migrantes y/o refugiades

Recomendación:

128.185 Seguir progresando en la protección y promoción de los derechos de los migrantes, entre otras cosas la salvaguardia de los intereses de los niños, las niñas, los adolescentes y las mujeres (Colombia);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/CRIndex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Asignación de recursos
Difusión, capacitación y sensibilización
No discriminación e igualdad ante la ley
Plan nacional de acción

Actor afectado:

Afrodescendientes
Indígenas

Recomendación:

128.174 Adoptar medidas eficaces para mejorar la condición socioeconómica de las mujeres y los niños indígenas y de las personas de ascendencia africana (Uzbekistán);

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Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Educación, formación y orientación profesional
Niños, niñas y adolescentes con alguna discapacidad
No discriminación e igualdad ante la ley

Actor afectado:

Con alguna discapacidad

Recomendación:

128.169 Seguir garantizando una educación incluyente a los niños y las personas con discapacidad, pues la educación les permitirá participar más plenamente en el desarrollo de sus propias comunidades (Tailandia);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/CRIndex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Coordinación
Educación, formación y orientación profesional
Plan nacional de acción

Actor afectado:

Todos los niños, niñas y adolescentes

Recomendación:

128.163 Seguir adoptando medidas eficaces para abordar la cuestión tan importante de la realización del derecho a la educación para todos (Portugal);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/CRIndex.aspx

Recomendaciones

Nombre del documento:

Examen Periódico Universal – Costa Rica 2014

Temas / Derecho afectados:

Asignación de recursos
Educación, formación y orientación profesional

Actor afectado:

Todos los niños, niñas y adolescentes

Recomendación:

128.162 Considerar la posibilidad de adoptar políticas públicas para asegurar una educación de calidad para los niños y adolescentes, y asignar recursos financieros suficientes a esta labor, centrándose en particular en reducir el número de niños que abandonan la escuela (Malasia);

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https://www.ohchr.org/SP/HRBodies/UPR/Pages/CRIndex.aspx
* Para más información sobre los temas y derechos afectados presentes en esta herramienta, consultar el siguiente glosario.